國際學校與直資擴容

據現行數據，2025／26學年就讀國際學校的學生約佔全港中小學生總數6.7%。國際學校使用率在三年間由90.4%升至92.4%，本地學生比例由兩成四升至約三成四，顯示本地與非本地家庭對國際課程的需求同步上升。

政府計劃批出北部都會區或其他地區用地發展國際學校，並持續推進「直資擴容」計劃，以擴大雙軌學制規模。

大專學額上限調整

高等教育層面，由2026／27學年起，資助專上院校招收非本地生自費學額上限，將由本地學額的40%提升至50%；資助研究院研究課程的超額收生自資學額上限亦由100%提升至120%。

獎學金方面，「一帶一路獎學金」名額將由2027／28學年起增加至每年200個；「香港博士研究生獎學金計劃」名額亦由該學年起逐步增加，至2029／30學年全面提升至550個。

中小學合併與住宿安排

面對本地學童人口的結構性變化，政府將於2026／27學年推出公帑資助學校「匯流升級計劃」，鼓勵中小學由被動合併轉為「強強合併」，並優化與人口變化相符的教育資源配置機制。

同時，政府將協助直資學校制定學生住宿設施營運實務守則，配合非本地生擴容需求。

獨立角度：這套安排真正要回答的是三個問題

其一，學額上限放寬至50%後，本地學生在有限的資助名額下，實際錄取空間會否被擠壓？官方數據顯示此舉旨在優化生源結構，但學額上限一旦放寬，對本地生錄取率的具体影響，至今並無獨立評估。

其二，北都國際學校的招生對象、收費水平、與本地學校的關係，至今未有清晰説明。若主要對象是非本地生，這與北部都會區長期規劃定位之間，存在尚未被點破的張力。

其三，「強強合併」的實際執行標準為何？過去學校合併多因生源不足而被迫進行，以「強強合併」為名號，卻缺乏對合併後教學質素、師資保留、社區連續性的具體承諾，令不少學校關注組保持警惕。

教育是公共資源，不是產業藍圖的附屬品。任何規模性擴張，都必須經得起問責與獨立監察的檢驗。

—— 連線日報主編 志遠